融媒体时代文化传播的创新探索:“天山学者”傅守祥教授以习近平文化思想为引领开展专题讲座
在全球化浪潮汹涌澎湃、文化交流碰撞愈发激烈的当下,为深入探讨如何在融媒体时代更好地推动中华文化的对外传播,提升我国在国际文化舞台上的影响力,同时也为师生们提供一个深入了解文化传播前沿理论与实践的平台,助力教师们在教学与研究中拓宽视野、创新思路,帮助学生们明确方向、提升素养,2025年6月3日下午,新疆大学"天山学者"傅守祥教授在新疆大学红湖校区九号楼会议室举办专题讲座《以习近平文化思想引领:融媒体时代的对外文化交流传播》,内容涵盖全球化、文化传播、融媒体技术等多个领域。中国语言文学学院副院长(主持行政工作)葛刚岩教授主持讲座,吸引了众多文学专业的本科生、研究生、博士生以及老师参与。

在讲座的主体部分,傅守祥教授深入探讨了多个关键议题,内容丰富且逻辑清晰。他首先分析了全球化新浪潮中的文化博弈与文明互鉴,指出当前的全球化不仅仅是经济层面的融合,更是文化上的双向辐射。西方强势文化仍在向东方渗透,但东方文化也在积极传播自己的思想文化,抵制和消化西方的“文化入侵”。这种文化上的互动、交往和博弈,使世界文化形势发生了显著变化,文化交流空前活跃,交融日益加深,但交锋也愈发复杂尖锐。傅教授强调,习近平文化思想的提出,为新时代中外文化交流和研究提供了根本遵循,特别是在文明互鉴和跨文化交流方面,具有深刻的理论和实践意义。
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接着,傅教授深入分析了当前国际文化交流中的中国叙事与西方偏见问题,通过系统性的案例研究,揭示了中国在文化传播中构建的多元正面形象,包括经济腾飞、生态文明和科技创新等立体图景,同时也尖锐指出西方部分势力延续冷战思维,通过不实报道和污名化攻击对中国发起"叙事战"和"认知战",这不仅损害中国国际形象,更阻碍了健康的文化交流。针对融媒体时代提升中华文化传播力的挑战,他提出要构建全媒体传播体系,打造具有国际竞争力的新型主流媒体,把握移动化、社交化等传播趋势,采用"白皮书+短视频"等组合策略实现"中国故事、国际表达"的传播效果,并特别强调要发挥民间传播灵活亲民的优势,搭建跨文化沟通的情感桥梁。面对西方"复调式"污名化传播,傅教授主张以战略思维整合资源,构建自主叙事体系,建议中国数字媒体出海时注重文化共通性,以"融合共生"理念打破二元对立,推动建立平等多元的全球传播新秩序,这一系列观点既立足国情又具全球视野,为提升文化软实力提供了切实可行的路径。
最后,傅教授着重强调了跨文化传播中的传播模式创新与传播渠道搭建。他提出要创新双向甚至多向互动的传播模式,注重前沿科技对自主叙事体系构建的加持作用;同时,要注重文化的差异性,挖掘优质的传播内容,讲好中华优秀传统文化的故事,以及中国当代乡村文化的故事,找到传播过程中的“最大公约数”,体现中华文化的“世界性”。他还提到,要抵御美西方散布的谬讯和谣言,利用现有的社交媒体平台,打造“讲得出、听得到、传得开”的数字平台,加强国际传播效果的监测与评估,培养真正懂传播、擅叙事的国际传播人才。

在交流讨论环节中,学生代表李沛轩深受启发,向傅教授请教,表示听完讲座后深刻感受到了傅教授的思维高度和战略深度,并希望就如何提高自己论文深度等研究学术的具体建议向教授请教。傅教授结合自身研究经历,谦逊地分享了宝贵经验,强调扎实的文献基础、敏锐的问题意识、严谨的研究方法以及持续的创新思维是关键所在,为青年学子指明了学术精进的路径。随后,葛院长发表了深刻见解,将讨论提升至学术思想与历史传承的高度。他着重探究了“学而优则仕”这一传统理念并引经据典,特别援引儒家经典《左传》中的相关论述进行印证和阐释,给学子们带来深刻启发。
本次讲座的成功举办,为师生们搭建了一个宝贵的学习交流平台,也为推动我国在融媒体时代的对外文化交流传播事业注入了新的活力和动力。讲座巧妙地融合了理论阐释与案例分析,深入探讨了融媒体时代文化传播的新特点、新趋势。活动创新采用“理论 + 实践”模式,既深入研究国际传播前沿理论,又广泛分享实践经验,让理论与实践在交流碰撞中相互促进、相得益彰。相信在习近平文化思想的引领下,在全体文化传播工作者的共同努力下,中华文化的国际影响力必将不断提升,为构建人类命运共同体贡献更多文化力量,让中华文化在世界舞台上绽放出更加绚烂的光彩,书写出文化交流互鉴的崭新篇章。