2018年4月16日上午9：00时，人文学院在校本部综合楼前举行了新疆大学第七周升国旗仪式，人文学院党委书记顾光海，人文学院副院长阿依达尔·米尔卡马力、人文学院副院长邹赞，校团委副书记苗玉青参加升国旗仪式，人文学院副院长阿依达尔·米尔卡马力主持升国旗仪式，人文学院党委书记顾光海发表讲话。升国旗仪式在国旗班整齐的步伐和军乐团演奏的雄壮国歌声中开始，全体老师及同学齐唱中华人民共和国国歌，行注目礼。礼毕后，...

​中央民族大学文学与新闻传播学院​领导、专家来人文学院就专业建设进行交流座谈​ 2017年11月27日上午，中央民族大学文学与新闻传播学院院长钟进文、副院长赵丽芳、汉语言文字学学科负责人卢小群、汉语言文学副教授万丽华来到新疆大学人文学院就凸显差异性办学特色，提升民族高校服务民族地区能力，加强与民族地区高校学科与专业之间的联系，与新疆大学人文学院在专业、学科建设方面进行交流。​新疆大学人文学院党...

文化部、教育部中国非遗传承人群研培计划新疆大学维吾尔族刺绣培训（2017年度第1期）开班11月21日上午，文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划新疆大学维吾尔族刺绣培训（2017年度第1期）在新疆大学学术交流中心负一层会议室举行了开班典礼。参加培训的学员分别来自新疆喀什地区伽师县、叶城县与疏勒县，他们接下来将在为期一个月的培训中，通过理论课、观摩课、实践课等模块系统学习非遗与刺绣的相关知识。...

新大学子展风采，秘书技能获佳绩 ——记我校学子在2017年全国秘书技能大赛中斩获佳绩 2017年11月4日上午8时，由中国高等教育学会秘书专业委员会主办，深圳信息职业技术学院承办的2017年学术年会暨全国高校秘书专业技能大赛开幕式在深圳信息职业技术学院会议中心二楼举行。各团体会员单位代表，各位理事、会员；各有关高等院校的领导，秘书专业的负责人及任课教师；党政机关和企事业单位的办公室主任及秘书人员；有关培...

我院与吉木萨尔县北庭学研究院签订合作协议为加强与校外相关学术机构的联系、合作与交流，进一步扩大我院相关专业的社会影响力，增强我院社会服务的能力，经过前期的考察与沟通，2017年8月18日，在吉木萨尔县人民政府与县文物局举办的“北庭故城价值阐释及‘一带一路’背景下的现实作用”学术研讨会上，我院管守新院长代表学院与吉木萨尔县北庭学研究院签订了合作协议。（管守新院长与吉木萨尔县北庭学研究院签订合作协...

2017年全国元代文学与西域文学研讨会成功举办 2017年8月8日-10日，新疆大学人文学院举办了“2017年全国元代文学与西域文学研讨会”，主题为“元代文学与多民族文化融合”及“西域文学与丝绸之路核心区文化建设”，共有来自中国社会科学院、南开大学、复旦大学、北京师范大学、浙江大学、河南大学、山西大学、、河北师范大学、西北民族大学、内蒙古师范大学、上海大学、新疆大学、石河子大学、新疆和田师范专科学院等...

青春无悔 梦想起航​我院举办2017届毕业典礼暨“情系人文，筑梦未来”毕业晚会​ 巍巍天山脚下，青青红湖岸边，桃李芳菲季，骊歌唱响时。6月21日晚上19:30，新疆大学人文学院2017届毕业典礼暨“情系人文，筑梦未来”毕业晚会在大学生科技文化活动中心隆重举行。新疆大学党委常委、副校长新疆大学党委常委、副校长贾振红老师、校党委学生工作部副部长那苏如拉·阿不都热西提老师、院长管守新老师、副院长邹赞老师、副院长孙...

新疆大学人文学院与吐鲁番文物局签订合作协议2017年6月9日上午，新疆大学人文学院副院长阿依达尔•米尔卡马力教授带领近20名师生访问吐鲁番文物局，受到吐鲁番文物局局长王宵飞博士等同志的热烈欢迎，随后双方举行座谈会。（阿依达尔•米尔卡马力副院长与王宵飞局长签订合作协议）在融洽的氛围之中，阿依达尔副院长与吐鲁番文物局局长王霄飞签订了新疆大学-吐鲁番文物局合作协议书。按照协议，双方本着资源共享、优势...

文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划新疆大学维吾尔族刺绣（第二期）培训班成功举办2017年5月6日，文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划（以下简称研培计划）新疆大学维吾尔族刺绣（第二期）培训开班，此次培训是自2016年研培计划启动以来新疆大学开展的总第4期培训，维吾尔族刺绣第2期培训。参加培训的60名学员均为维吾尔族，分别来自自治区教育厅驻村点阿克苏地区库车县及新疆大学驻村点喀什...

文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划新疆大学蒙古族刺绣培训班成功举办2017年3月28日——4月28日，文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划新疆大学蒙古族刺绣培训在新疆大学中国非物质文化遗产传承人群研培实训基地进行，来自新疆巴州库尔勒市、博湖县、和静县及新疆塔城地区和布克赛尔县及乌苏市的60名学员进行了为期一个月的培训。学员们主要通过理论课、实训课、观摩课的方式进行学习与实践...